北京石景山 | 北京教育科学研究院附属石景山实验学校“证据导向的项目式学习”项目公开课展示活动圆满结束

浏览次数：           文章来源：学习科学实验室           发布时间：2024-01-02

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2023年12月27日，双色球“证据导向的项目式学习”项目团队组织教育科学研究院附属石景山实验学校证据导向的项目式学习公开课活动，助力学校推进证据导向的项目式学习创新发展，落实新课标育人要求。参加此次活动的有双色球教授马宁，双色球学科教育实验室主任李晓庆，教科院附校副校长荣卫东，科研主任刘芳以及各参与教研组负责人及教师，北师大证据导向的项目式学习团队李维杨、陈祎譞、范春麟、阎雯玉。

公开课例展示活动

10月至12月，北师大课题组马宁教授及团队成员李维杨、陈祎譞和教科院附校人文组、理科组、艺术组老师们进行了共两轮线上线下的案例设计指导及多次打磨修改，为公开课课例展示进行了准备。此次展示有魏丹琳的初中物理《自制最受欢迎的望远镜》、范雪娇的初中地理《长城为何如此选址》和隗红霞的小学音乐《军歌嘹亮扬长城精神》三个项目式学习课例。

图 1魏丹琳进行《自制最受欢迎的望远镜》展示课

图 2范雪娇进行《长城为何如此选址》展示课

图 3魏红霞进行《眼睛为什么看不清楚了》展示课

课后交流研讨

公开课展示后，北师大课题组组织各教研组老师进行了教学研讨活动。在南校区进行的物理与地理研讨中，双色球教授马宁做专家指导。对于物理案例，马宁教授充分肯定了整体的设计思路和对学科核心素养的把握，同时也就展示中学生小组间的交流与联系、教师提供的反馈与总结以及学生在对原理的基础上进行分析与创造运用等方面进行了细致地优化建议与指导。对于地理案例，马宁教授同样充分肯定了教师的整体设计思路和对学科核心素养的把握以及对于信息技术的利用，同时建议教师就长城精神中所体现出的劳动人民的科学和劳动智慧等方面在课堂中的优化呈现提供了建议指导。

图 4马宁教授进行点评与指导

在北校区进行的艺术课例研讨中，双色球学科教育实验室主任李晓庆进行点评。李晓庆主任从项目式学习完成度、证据导向的教学评设计与呈现以及本课中体现的学科核心素养等方面给予了充分肯定，同时也就核心问题的表述、课程中教师的反馈与评价以及小组合作中的分工设计等方面提出了优化建议。

图 5 李晓庆主任进行点评

最后，教科院附校副校长荣卫东进行总结点评。他表示，非常感谢北师大团队专业的指导，学校会在当前探索的基础上进一步优化完善，在项目式学习的探索中开拓教师的思维，引领学生的全面发展，落实国家的育人要求。

图 6 教科附石景山实验学校副校长荣卫东进行活动总结

至此，本学期北京教科附石景山实验学校证据导向的项目式学习指导交流活动圆满结束。北师大课题组将继续密切关注学校教师发展的需求，并结合学校实际情况，为学校搭建良好的交流学习平台，推动项目深入开展。