时间		会议内容	主持人
12 月 2 日 上 午	主会场 （房山教师进修学校综合楼二楼报告厅）
	9:00-9:20	开幕式	崔京菁
	09:20-10:00	专家报告一：从技术学徒到认知学徒 —— STEM深度学习的路径｜余胜泉
	10:00-10:30	专家报告二：差异化教学理念及在项目式教学中的应用 ｜乔爱玲
	10:30-10:40	中场休息
	10:40-11:10	专家报告三：项目式学习的常见问题与解决对策｜马宁
	11:10-11:40	专家报告四（区域探索实践）：项目学习的房山实践与探索 ｜李兆端
	分会场一：证据导向的项目式学科实践活动 （房山教师进修学校综合楼二楼报告厅）
12 月 2 日 下 午	13:30-13:42	特邀分享一：增加船的载重量｜刘格	李维杨
	13:42-13:54	特邀分享二：探寻半壁山地貌｜霍晓建
	13:54-14:06	特邀分享三：Introduce China to foreign friends｜张伟
	14:06-14:18	特邀分享四：交通运输方式的选择｜任可心
	14:18-14:30	特邀分享五：菜地有多大｜刘佳琪
	14:30-14:42	特邀分享六：儿童友好空间｜张媛媛
	14:42-14:54	特邀分享七：回望科技历史，展望科技未来｜刘静蕊
	14:54-15:06	特邀分享八：基于PBL模式的跨学科实践活动设计与评价研究 ——以初中生物学“眼睛为什么看不清”项目为例｜张昕
	15:06-15:18	中场休息
	15:18-15:30	特邀分享九：争做东沙河守护者｜毛海佳
	15:30-15:42	特邀分享十：实际问题与二次函数｜董红艳
	15:42-15:54	特邀分享十一：探秘能量｜周堃
	15:54-16:06	特邀分享十二：指尖艺术 妙趣衍纸｜夏彩红
	16:06-16:18	特邀分享十三：制作水火箭｜武静
	16:18-16:30	特邀分享十四：健康生活单元设计｜王晓伟
	16:30-16:42	特邀分享十五：追寻家族渊源—人口迁移｜张曦
	16:42-16:54	特邀分享十六：证据导向的项目式教学设计与应用研究 ——以初中信息科技课程为例｜王子丹
	16:54-17:20	专家点评｜马宁
	分会场二：基于开源可控的信息科技教育 （房山教师进修学校办公楼十六层第一会议室）
	13:30-13:42	特邀分享一：增加船的载重量｜刘格	袁 正
	13:42-13:54	特邀分享二：北斗卫星创意灯｜穆春光
	13:54-14:06	特邀分享三：红外发射与红外接收｜周宝善
	14:06-14:18	特邀分享四：剖析“钓鱼”手段｜赵琪旻
	14:18-14:30	特邀分享五：斐波那契数列的图形转换 ——数字设计美｜姚珏妃
	14:30-14:42	特邀分享六：语音识别作品的设计与制作｜白文倩
	14:42-14:54	特邀分享七：AI醒狮创意作品的设计与制作｜赵慧苹
	14:54-15:06	特邀分享八：网络画板支持的 初中几何项目式整合教学实践探究｜任君
	15:06-15:18	中场休息
	15:18-15:30	特邀分享九：揭开马家窑彩陶的面纱｜马玥
	15:30-15:42	特邀分享十：拉车机器人｜虞明洋
	15:42-15:54	特邀分享十一：我的学校——参观线路规划｜武欣
	15:54-16:06	特邀分享十二：模块化编程 ——自助式行人过街红绿灯｜冷晓莉
	16:06-16:18	特邀分享十三：刻雕创意作品设计与制作｜邓绮妍
	16:18-16:30	特邀分享十四：编程与艺术 ——Processing交互艺术设计｜王钰茹
	16:30-16:42	特邀分享十五：融合STEM教育理念，中小学生创造性思维培 养的模型建构与实践｜崔云鹤
	16:54-17:20	专家点评｜傅骞
12 月 3 日 上 午	主会场 （房山教师进修学校综合楼二楼报告厅）
	09:00-09:30	专家报告五：面向未来的科学教育实践路径｜曹培杰	李晓庆
	09:30-10:00	专家报告六：思无界 行无疆 ——教科院附校项目式学习的思考与实践｜荣卫东
	10:00-10:15	中场休息、换场地
	分会场三：素养导向的项目式学习设计与实践 （房山教师进修学校综合楼二楼报告厅）
	10:15-10:27	特邀分享一：老旧小区加装电梯微协商会议｜蔺晓霞	陈祎譞
	10:27-10:39	特邀分享二：聚落的前世今生｜王杰
	10:39-10:51	特邀分享三：微生物肥料与扦插的课程设计｜范雅平
	10:51-11:13	特邀分享四：骨的特性及探究实验教学设计｜张萌萌
	11:13-11:25	特邀分享五：职业体验类综合实践活动课的PBL教学策略研究｜薛静
	11:25-11:45	专家点评｜马宁
	分会场四：面向科学素养发展的科创实践 （房山教师进修学校办公楼十六层第一会议室）
	10:15-10:27	特邀分享一：电磁秋千｜李子文	黄美仪
	10:27-10:39	特邀分享二：探秘决策智能DI，做明智决策者｜杨兆兰
	10:39-10:51	特邀分享三：交通信号灯｜王宜谦
	10:51-11:13	特邀分享四：基于Python编程的混合式教学探索 ——mc中建筑的自动化建造活动｜穆晓萌
	11:13-11:25	特邀分享五：社区绿色英雄行动：DIY厨余垃圾回收箱 ｜张佳美
	11:25-11:45	专家点评｜曹培杰
12 月 3 日 下 午	13:30-14:30	海报展示	马 宁
	14:30-15:00	颁奖及闭幕式 马 宁	马 宁
2022年“证据导向的项目式学科实践活动子课题研究”中期评审交流会 （房山教师进修学校办公楼十六层第四会议室）
12 月 3 日 下 午	15:15-15:25	“证据导向的项目式学科实践活动子课题研究”中期评审结果总结|李维杨	陈祎譞
	15:25-15:35	优秀子课题中期交流分享一： 基于大单元设计的项目式教学的实践研究|胡静
	15:35-15:45	优秀子课题中期交流分享二： PBL项目式学习在小学信息科技教学中的实践研究|杨素红
	15:45-15:55	优秀子课题中期交流分享三： 基于项目式学习的小学科学实践活动设计与实施|范明刚
	15:55-16:05	优秀子课题中期交流分享四： 基于项目式学习培养核心素养的科学实践活动设计|王艳
	16:05-16:20	专家点评|马宁
	16:20-16:30	答疑交流